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完善职业院校教师资格制度是加强'双师型'教师队伍建设的重点

         

摘要

"双师型"教师是我国职业教育教师队伍建设的重点,"十一五"和"十二五"期间,国家投入了大量资金开展"双师型"教师培训工作,并取得一定成效。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出"完善符合职业教育特点的教师资格标准",旨在严把教师入口关,从源头上解决职业院校"双师型"教师现存的问题。然而,如何完善符合职业教育特点的教师资格标准并非易事。

著录项

  • 来源
    《职业教育研究》 |2017年第3期|1|共1页
  • 作者

    曹晔;

  • 作者单位

    天津职业技术师范大学 天津 300222;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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