台湾地区社区大学评估模式研究——以台北市为例

机译：大陆与台湾地区学校创业教育比较——以合肥工业大学和台湾义守大学、逢甲大学为例

机译：台湾社会住房社区的宜居性：以台北市为例

机译：台湾地区尿石症患者中药的使用和处方模式研究

机译：采用社区可持续发展指标探索社区可持续发展战略：以台湾台北市明山社区为例

机译：以社区大学学习社区中场依赖型学生的经历为例的案例研究及其对课程的启示。

机译：评估为老年人服务的护理人员的教育和支持需求：以社区联盟/大学合作伙伴关系为例

机译：社会资本研究中心分析：福州市调查案例，台北市和新台北市调查（2013年国际会议，探索东亚社会资本：社区，社会信任和安全网，神田校区，senshu大学（东京） ，2013年7月27日）

机译：评估大学校园及周边社区的个人快速交通系统;最终评估。 2001年7月至2004年6月

机译：大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法，以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区

机译：社区评估服务器，社区评估服务系统，社区评估服务方法，程序和记录介质

机译：Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用，以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估，然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用，但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。