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高职院校学生阅读现状的调查与反思

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摘要

在对高职院校学生进行问卷调查的基础上,通过统计数据,本文认真分析了高职院校学生的阅读现状,发现了值得肯定的地方,也存在许多令人担忧的问题,针对“如何提高高职学生的阅读水平”这一问题进行了反思,提出了离职院校应采取的相应措施.

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来源
《职业教育研究》 |2013年第4期|39-41|共3页
作者
郑慧会;
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作者单位

河南建筑职业技术学院河南郑州450000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 学生; 图书馆; 阅读水平;

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