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澳大利亚会展管理教育对我国高职院校课程设置与人才培养的启示

         

摘要

自2004年教育部批准高等院校设置会展专业以来,高等院校尤其是高职院校纷纷开设会展专业。在分析澳大利亚格里菲斯大学(Griffith University)会展管理专业的教育层次、学位体系、课程设置及师资团队的基础上,我国高职院校的会展管理专业可采取以下策略:以行业需求为驱动、以校企合作为基础;确立服务、艺术、技术三位一体的人才培养模式;设计模块化课程体系;注重专业师资的培养、加强实用性教材建设。

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