区域合作：高职院校二级校企合作理事会运行机制创新与实践*--以常州机电职业技术学院为例

裴智民

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区域合作：高职院校二级校企合作理事会运行机制创新与实践*--以常州机电职业技术学院为例

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高职院校校企合作理事会建设是一个难题。常州机电职业技术学院建立8个二级校企合作组织---区域合作委员会，统筹、协调校外办学资源，指导校外办学活动。通过建设星级①校企合作企业库，搭建师资锻炼平台，共享信息窗口，提升服务社会水平，增强了校企合作理事会运行的可行性和可操作性，真正发挥了校企合作理事会在指导高职院校办学方面的作用。

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来源
《职业教育研究》 |2013年第12期|60-61,62|共3页
作者
裴智民;
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作者单位

常州机电职业技术学院江苏常州 213164;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
区域合作; 校企合作理事会; 运行机制; 星级合作企业; 创新;

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