澳大利亚的TAFE:借鉴与启示

郑荷芬

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澳大利亚的职业教育在发展过程中形成了鲜明的特色,其能力本位的"培训包"充满着吸引力.浙江机电职业技术学院在与澳大利亚的BOXHILL TAFE学院开展国际贸易专业合作项目的过程中得到的启示是:高职教育需要政府的宏观协调;要构建行业参与的、以能力为本的课程体系;要实行灵活多样的教育培训方式;要实行体验式教学以提高教学质量;要构建"过程评价"体系以提高评价的客观性与科学性.

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来源
《职业教育研究》 |2010年第4期|156-158|共3页
作者
郑荷芬;
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作者单位

浙江机电职业技术学院,浙江,杭州,310053;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国职业技术教育概况;
关键词
澳大利亚; TAFE; 技术与继续教育; 借鉴与启示;

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