论中等职业教育技能竞赛制度化

史文生

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论中等职业教育技能竞赛制度化

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中等职业教育通过定期举办技能竞赛,并使之制度化和规范化,形成"普通教育有高考、职业教育有技能大赛"的新局面,这是职业教育工作的一项新的重大制度设计与创新.中等职业教育技能竞赛制度化的基本目标有两个:即全员化和常规化.实现中等职业教育技能竞赛制度化的基本条件是建立健全技能竞赛的组织管理机制、安全机制、评判机制、激励机制和校企合作机制等.

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来源
《职业教育研究》 |2010年第7期|11-12|共2页
作者
史文生;
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作者单位

河南省教育厅职成教处,河南,郑州,450008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
中等职业教育; 技能竞赛; 制度化;

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