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职教审美课程教学中的综合素质教育

         

摘要

审美课程应根据社会对人才提出的要求及职教学生的素质状况,以审美教育为切入点,从教学形式、授课目标及教学方法等方面进行相关探索,寻找一条将艺术理论、美育理论和人文、道德、礼仪等知识结合起来的教学之路,从而实现素质教育.

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