谈谈高校图书馆员的继续教育

田素芬

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改革开放以来,高校图书馆虽然有了很大的发展,但是与高校教育改革与发展对图书、信息不断增长的需要来比较,仍有不少的差距,有些方面甚至形成巨大的压力。据天津大学等14所学校统计,有专业职称副高级以上馆员仅61人,他们专业的覆盖面仅15个,年龄在55岁以下的仅占36％。所以如不加速培养或调入,面临着高级馆员断档的危险,更谈不上形成专业结构合理,基本满足高校教学、科研需要的人才梯队。综上所述可见,采取有效措施,切实加强图书馆人员的继续教育是多么重要和迫切。舍此,则图书馆人才无以为继。文化知识服务和科技信息传递必定效率低下。当然,这种继续教育应着眼于工作人员文化素质、思想品德和专业知识的全面提高,摒弃带有形式主义倾向的急功近利的做法。为此,

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来源
《职业教育研究》 |1995年第5期|P.38-38|共1页
作者
田素芬;
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作者单位

天津职业技术师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆工作者;
关键词
高校图书馆员; 继续教育和岗位培训; 文化素质; 天津职业技术师范学院; 科技信息传递; 形式主义倾向; 改革与发展; 图书馆工作人员; 高校教育; 图书情报;

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