探索式实验教学法

苏翠娥

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化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察、分析、解决问题的能力,获得基本的实验技能。因此,化学实验教学是提高化学教学质量,培养学生多方面能力的重要环节。怎样才能有效地发挥实验教学的作用,需要我们作坚持不懈的研究和探索。在我校96届和97届技工班热加工专业的化学实验教学中,我进行了大胆的改革,即采用了探索式实验教学法。化学实验教学有两种基本形式:验证式和探索式。验证式是一种传统的实验教学形式。现行的中学、中专及技校教材中大部分演示实验和学生实验(除实验习题外)都按这种形式编写——实

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来源
《职业教育研究》 |1998年第z1期|P.104-105|共2页
作者
苏翠娥;
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作者单位

湖南化工机械技工学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学实验教学; 探索式; 实验教学法; 原电池; 学生实验; 演示实验; 稀硫酸; 实验内容; 实验技能; 化学教学质量;

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