借鉴MES模式改革技工学校教学

刘登高; 尹家骥

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技工学校作为中等职业技术教育的中坚,担负着为国家经济的发展输送训练有素的技术工人的任务。与发达国家以及某些发展中国家相比,我国的技工学校无论是教学体制、大纲、教材,还是师资队伍、教学(培训)方法,都还存在着一定的差距。大多数技校都还采用传统的教学(培训)模式,借鉴国外先进的培训经验,结合我国国情,改革传统的教学(培训)模式,已经成了亟待解决的问题。为此,国家劳动部引进了国际上盛行的模块教学法——MES。

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来源
《职业教育研究》 |1991年第3期|P.10-12|共3页
作者
刘登高; 尹家骥;
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作者单位

天津高级职业技术培训中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
技工学校; MES; 职业技术培训; 国家劳动部; 学习单元; 培训系统; 技术工人; 高级职业技术; 实习课; 技术师范学院;

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