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专业设置要适应经济和社会发展的需要

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随着我国经济建设的发展,技工学校的专业设置应当:一、要适应我国生产力的发展。现在技工学校的专业设置是以培养中级技术工人为标准,没有初级和高级的区别。这不适应我国多层次的生产力结构和多种经济形式。我国现阶段生产力水平:有机械化、半机械化和手工劳动。经济形式是国家、集体和个体同时并存。

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来源
《职业教育研究》 |1986年第1期|1-1|共1页
作者
肖功述;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
专业设置; 技工学校; 生产力结构; 中级技术; 手工劳动; 综合技术教育; 专业划分; 多种经济; 生产力水平; 科学技术现代化;

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