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曹晨宇; 李平;
天津电子信息职业技术学院 天津 300350;
职业院校; 高层次"双师型"教师; 培养;
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:关于职业院校教育心理学课程与教学改革的探讨
机译:职业院校电工电子技术教学方法探讨
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机译:使用实时细胞生物传感器来研究体外肝培养模型;探讨原发性培养物,细胞对共培养细胞相互作用的影响,以及细胞对细胞基质相互作用
机译:教师发展计划对培养教师的知识技能和专业能力的影响和有效性:系统的审查和荟萃分析
机译:职业院校“双师型”教师队伍建设的机制探析---基于“职教20条”
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:气管密闭性培养的探讨
机译:接受板栗海有机物污泥净化的培养方法及净化方法学的探讨
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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