数智政府视阈下高素质技能型公共卫生人才培养之思考

荣振华

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新冠疫情及其防控,暴露出我国公共卫生人才培养存在诸多短板。顶层设计缺乏对高素质技能型公共卫生人才内涵的界定,致使高校对此类人才培养存在路径依赖,人才供给与政府数智治理现代化发展需求错位。基于此,文章提出在政策上明确高素质技能型公共卫生人才的内涵,对高素质技能型公共卫生人才进行准确的能力培养定位,重构课程体系以提高公共卫生人才的技能性,细化保障制度以提高公共卫生人才发展横截面与纵深度,从而培养出符合国家数智发展需求的高素质技能型公共卫生人才。

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来源
《职业教育研究》 |2022年第1期|34-38|共5页
作者
荣振华;
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作者单位

大连医科大学;

辽宁大连116644;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
数智政府; 高素质; 技能型; 公共卫生人才;

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