基于“校企协同”的高职市场营销专业建设路径——以深圳职业技术学院市场营销专业为例

王汝志

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基于“校企协同”的高职市场营销专业建设路径——以深圳职业技术学院市场营销专业为例

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市场营销专业建设存在校企合作的深度与长效机制不足、教师未能真正将行业企业的相关背景知识应用于课堂教学、教学实训的软硬件环境有待提升等问题.为此,需要创新市场营销专业校企协同建设的路径:依托行业企业,形成校企良性互动的办学模式；建设三维一体的实训教学体系；开发校企合作实训课程；依托横向课题培养学生实践能力.为了实现市场营销专业的校企协同建设,需要塑造专业办学特色、克服实训室建设短板、提升教材建设水平、提升教师队伍水平.

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来源
《职业技术教育》 |2013年第11期|20-22|共3页
作者
王汝志;
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作者单位

深圳职业技术学院,广东深圳518055;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
市场营销; 专业建设; 校企协同; 路径; 高等职业院校;

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