新时代高职院校公路建设专业群人才培养路径研究

田国芝

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高等职业教育是与区域产业结构调整、技术层升级改造联系最为紧密的一种教育类型,专业群的人才培养质量是提升职业教育适应性、解决结构性就业矛盾的关键。文章以服务产业链和职业岗位链为基本导向,基于PEST理论系统构建人才需求分析模型,及时调整新时代公路建设专业群人才培养目标及规格,构建“岗、证、标、赛、课”五位一体的教育体系,建立校企合作推进“三教”改革协同育人新模式,形成专业群人才培养新路径,持续推进公路建设专业群人才培养供给侧与产业需求侧结构要素全方位融合,为提高职业教育高质量发展提供参考。

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来源
《职业技术》 |2023年第4期|63-69|共7页
作者
田国芝;
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作者单位

山东交通职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等职业教育; PEST理论; 专业群; 人才培养; 路径;

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