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宋宏博;
哈尔滨师范大学马克思主义学院;
合作学习; 高中思想政治课; 教学模式;
机译:应用基于问题的合作学习模型发展创造力和促进民主,并提高高中化学学生的学习成果
机译:Huber,A.A。(编辑)(2004)。合作学习-没问题。合作伙伴和小组工作的有效方法(用于学校和成人教育)
机译:与福井县立三国高中地区合作进行全面学习的有效性的验证以及未来的可能性和问题与历史悠久的市区的地方高中合作培养新领导者的努力研究第二部分
机译:合作-合作与合作-竞争目标结构的比较及其对小组解决问题的表现和学生对其学习环境的态度的影响
机译:英国合作临床小组对生殖器疱疹的诊断问题进行全国调查。 MSSVD生殖器疱疹特别兴趣小组和英国合作临床小组
机译:高中思想政治课教学目标从“三维目标”到“核心素养”的实现策略研究文献综述
机译:为本科生开发基于问题的学习(pBL)和合作学习(CL)交通工程课程;最终评估
机译:实时提供问题程度的电子学习系统中通过学习组更新难度的方法以及通过实时学习小组更新难度的电子学习系统中通过难度提供问题的电子学习系统
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:小组合作系统,小组合作方法和小组合作计划
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