澳大利亚职业教育保障体系的分析与借鉴

宋金博; 曾周玉

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历经时间的沉淀,在摸索与实践中澳大利亚职业教育获得了持续的发展,至今已具备较为完善的体系,且形成了自身的独特特质,其具有严谨约束特性的质量保障体系培训架构,不仅在其职业教育中功效显著,更是有力的推动其社会经济的发展.高职办学应树立终身教育的指导理念,健全相关法制体系、制定科学多元化筹资方案、完善职教体制;着力提升师资质量、建设实践主导型课程体系,明确能力标准的教学体系,此外,在教学评估方面实施多元化体系建设等.

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来源
《职业技术》 |2016年第10期|16-17|共2页
作者
宋金博; 曾周玉;
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作者单位

江西交通职业技术学院,南昌330013;

江西交通职业技术学院,南昌330013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
澳大利亚; 职业教育; 质量保障体系; 培训框架; TAFE学院;

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