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基于CDIO模式室内设计技术专业的三级项目设计与实践

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摘要

通过在室内设计技术专业（五年制）中开始引入CDIO工程教育模式,完成适合CDIO模式的专业人才培养方案制定,并通过三级项目设计的技术路线,完成该专业的三级项目的制定、设计与实施,形成一个完整、系统的项目实践教学体系框架。

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来源
《职业技术》 |2012年第6期|31-32|共2页
作者
李宏; 李晓嵩;
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作者单位

黑龙江建筑职业技术学院;

黑龙江建筑职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
CDIO; 三级项目设计; 项目实践教学体系框架;

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