在课堂教学中激发学生学习动机

查燕平

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在课堂教学中激发学生学习动机

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学生作为教学的客体,其素养与智力、兴趣、学习动机有关。学习动机是指推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和引导学生学习的一种力量。学生的学习受多方面的影响。其中主要是受学习动机的支配,但也与学生的学习兴趣、学习的需要、人生观、价值观、学生的志向水平及外来的鼓励相联系。学生往往对感兴趣、符合自身需要、对自己有重要价值的学科投入很多的时间和精力,也能从中获得较大满足感。因此,通过活跃教学气氛、增强学习兴趣,

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来源
《职业技术》 |2012年第8期|P.57-57|共1页
作者
查燕平;
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作者单位

无锡卫生高等职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
学生学习动机; 课堂教学; 激发; 学习兴趣; 内部动力; 引导学生; 教学气氛; 价值观;

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