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高职院校高等数学教学方法与思路浅析

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本文对高职教育中的高等数学教学方法进行了探索,针对高职学生的特点.结合高职院校的培养目标,提出了因材施教的教学方法;在教学方面要体现高职应用型特点,制定科学可行的系统方法,培养复合型、应用型的高职人才.

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来源
《职业技术》 |2011年第3期|16|共1页
作者
李德晶; 杨德志;
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作者单位

辽东学院经济学院;

辽东学院经济学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职教育; 教学方法; 基本理论; 基本技能;

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