基本技能
基本技能的相关文献在1962年到2022年内共计6775篇,主要集中在教育、体育、常用外国语
等领域,其中期刊论文6728篇、会议论文18篇、专利文献5248篇;相关期刊2062种,包括云南教育:小学教师、读写算-素质教育论坛、试题与研究(教学论坛)等;
相关会议17种,包括第五届中国老年人才论坛、全国基础教育“未来教育家论坛”(2011)、第十四届中国财务学年会暨财务理论与实务论坛等;基本技能的相关文献由7255位作者贡献,包括李敏、王静、张丽等。
基本技能
-研究学者
- 李敏
- 王静
- 张丽
- 徐敏
- 陈德前
- 李士芗
- 李艳
- 王伟
- 王勇
- 王建军
- 等
- 孔祥群
- 张伟
- 张永红
- 张辉
- 张静
- 徐永忠
- 杨静
- 王华
- 耿昌福
- 马云鹏
- 何勇
- 余毛毛
- 刘婷婷
- 刘杰
- 刘泽康
- 刘玉玲
- 刘红
- 吴军
- 吴海洋
- 周宇
- 壮春雨
- 孙严
- 孙瑞英
- 张世林
- 张敏
- 张旭
- 张玲
- 张艳
- 徐文华
- 曲云
- 曹迎凤
- 曾斌
- 李丹
- 李娜
- 李建国
- 李强
- 李德山
- 李梅
- 李莉
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皮卡龙妙蛙
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摘要:
cqvip:识数是人类的基本技能,在长期演化过程中,认识数字和发展数学成了人类文明的基石。识数能力是人类独有的吗?动物会数数吗?近年来多项研究发现,对于数字利用的能力广泛存在于动物界。这些基于观察的实验告诉我们,在比较大小甚至对于抽象的数字,动物都有与生俱来的意识。那么,动物究竟有怎样的数学能力?
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皮卡龙妙蛙
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摘要:
识数是人类的基本技能,在长期演化过程中,认识数字和发展数学成了人类文明的基石。识数能力是人类独有的吗?动物会数数吗?近年来多项研究发现,对于数字利用的能力广泛存在于动物界。这些基于观察的实验告诉我们,在比较大小甚至对于抽象的数字,动物都有与生俱来的意识。那么,动物究竟有怎样的数学能力?
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许肖
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摘要:
双基,在不同的领域,有不同的界定。在不同时期、不同场合、不同学科内,常会赋予它特定的含义。语文教学认为:双基,是语文的基础知识“字、词、句、篇”和语文的基本技能“听、说、读、写”。笔者认为:双基,除了“字、词、句、篇”和“听、说、读、写”,还有口头表达的能力和加工信息的能力。双基教学,就是语文基础知识和基本技能的教学,它是一种教学模式。
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郑宇
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摘要:
作业的过程,是学生对所学知识进行巩固,提升的过程,是教师对教学效果进行检验、反馈的过程。为了更好地改进教学过程、提升教学效率、落实语文学科核心素养,教师在进行作业设计时,要避免“窄化作业的设计思路,减弱作业的促进力度,脱离作业的育人功能”的行动误区,将作业设计的“道”与“法”有机地融合在一起。有效的作业设计,既是巩固学生基础知识、形成基本技能的主要途径,又是提升课堂教学效率的重要一环,更是落实“双减”政策的关键所在。为此,在小学语文作业的设计中,教师要紧扣作业本质,提升作业实效。
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县湉
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摘要:
互联网信息时代的到来,改变了我们的生活,也促进了人们的生活水平不断的提升,信息技术的教育也随之逐渐被大众重视。中小学计算机教学目前还处于不断完善的阶段,本文对中小学计算机教学方法进行探究,找出实践教学中存在的问题,并提出相应的解决策略。
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庄晓纯;
衷田田
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摘要:
结合民办高职院校的学情,将游戏思维模式的“通关考核”融入高职分析化学实验课程的教学实践中。教师通过将基本技能分解提炼并设计成通关考核表、发布基本技能规范操作视频及闯关任务等举措,引导学生进行自我训练、小组合作、互帮互学、逐个通关。“通关考核”很大程度激发了学生的学习热情,有助于老师精准教学,实现教学效益最大化。
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郑露
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摘要:
在新的发展形势下,全媒体记者的基本技能提升与采访技巧培养,对于提升记者的素质水平,提高采访工作质量具有重要意义。全媒体记者在进行采访时应当能够妥善选题、充分准备采访资料、熟练掌握沟通技巧并且具被处理紧急突发事件的能力,从而更好地处理全媒体时代爆发性增长的新闻信息,为读者提供更多优质新闻。本文通过分析全媒体记者的基本技能,制定提升记者采访技巧的措施,进一步促进全媒体记者综合能力的提升,为全媒体时代下新闻行业发展奠定基础。
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何博学;
俞斌;
赵晓华;
聂瑜;
陈俊香;
李忠魁
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摘要:
目的:分析某校临床医学学生的临床基本技能考试成绩,了解基本技能水平,为教学改革提供参考。方法:分析考试难度系数、区分度,采用t检验、F检验评价各站点和各考试类型成绩。结果:难度系数高于0.8,区分度小于0.2;2017年平均成绩高于2016年;第一、二站成绩差异无统计意义,第四站高于第三站,第五站高于第六站;基本操作成绩最高,其次为病史采集,体格检查最低。结论:学生临床基本技能掌握较好,不同类型站点掌握水平不同,可采取针对性教学模式等改革手段,促进学生能力的提高。
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高红兵
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摘要:
随着生活水平与生活质量的提高,人们对自身健康问题更加关注,因而十分重视饮食的营养性与安全性,而食物的营养性与安全性取决于食物的成分含量与配比,科学的含量配比可以均衡人们的饮食,满足其营养需要。因此,食物的成分含量与配比成为人们所重点关注的要素,这一前提下对食物的烹饪提出了更加严格的要求。切配作为烹饪中初加工阶段的关键环节,其是否合理、是否恰当一定程度上影响着烹饪食物的质量。基于此,本文从基本技能出发对中式烹饪的科学切配进行分析与探讨。
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戴红蕾;
方力争;
朱文华;
陈丽英;
臧国尧;
卢崇蓉
- 《2016年住院医师规范化培训高峰论坛》
| 2016年
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摘要:
全科医学是"以人为中心"的照顾,服务内容非常广泛,全科医学所探索和揭示的,是社区居民表现出来的早期未分化疾病的症状,梳理这些症状所代表的疾病意义,从而建立起初步诊断,指导患者的疾病和健康管理.在全科住院规范化培训的过程中,如何注重全科医学的专业特色,培养能完全胜任基本医疗需求的全科医生是我们当前医学培训的重要任务.美国毕业后医学教育认证委员会1999年提出医学教育培训中的六项核心能力,包括病人诊治能力、医学知识、以实践为基础的学习能力、人际沟通能力、职业素养和基于医疗体系的行医能力,这六项核心能力涵盖了成为一名合格的医师必须具备的知识、技能和态度.而临床诊治能力的培养过程中基本技能及临床思维的训练非常重要。
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张永俊
- 《科协改革与科技创新研讨会》
| 2016年
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摘要:
学会的"三基"工作是达成学会改革目标的重要基础保障.学会的基础保障,一是人、财、物三个基本要素;二是基层、基础及基本技能所涵盖的"三基"工作.本文提出了当前专职人员结构不合理、基本技能明显不足、内部治理方式与当今社团的发展不匹配等三个方面的主要问题,提出了抓住"人"这一首要基本要素、以"基本技能"为着力点,提升"三基"管理质量、增强分支机构活力,重心移向基层的改进途径.
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李玉军;
张俐
- 《中国地质矿产经济学会2007年学术年会》
| 2007年
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摘要:
作者结合地质灾害危险性评估报告的编写和审查实践,指明了评估者需认真学习的基本学科理论,明确了一些常用的重要概念,以期为评估者进一步掌握评估基本理论、熟悉基本技能,做好报告起到指要的作用。
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蔡小勇;
卢榜裕
- 《2006年全国微创外科论坛暨《中国微创外科杂志》创刊五周年纪念大会》
| 2006年
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摘要:
必须承认随着腹腔镜技术在国内的进一步普及,手术种类和手术量的不断扩大,许多问题逐渐显现.比如,一些开展腹腔镜手术较早的单位却满足于但纯的腹腔镜胆囊切除术,而一些新开展腹腔镜手术的单位医生未经正规培训即仓促手术,致使手术并发证较多.一些出现严重并发症的单位甚至由此而将腹腔镜长期闲置,使得该项先进的技术在这些单位不得不终止.总的来说我国外科医生对开展腹腔镜手术的积极性很高,但缺乏正规培养训练.因此,确立严格的腹腔镜手术规范,建立培训制度,以及对从事腹腔镜手术医师进行资格论证和质量控制是非常必要的.本文研究,1、腹腔镜手术与传统手术不同点,2、腹腔镜外科医生腹腔镜技术学习及训练方法,3、虚拟现实方式,4、重视影像资料及手术观摩学习在实践中锻炼技能,5、尽快建立我国腔镜医生规范化培训制度.
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王秀红
- 《2006年高等学校实验室工作研究会第九届学术研讨会》
| 2006年
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摘要:
以野生植物资源与开发课程为例,明确该实验课程的主要教学目标,"使学生掌握识别野生植物种类所需的基本技能和提高学生创新能力",围绕这个实验教学目标,对其实验课程教学体系进行重新构建,并且根据新的实验课程体系对原有的实验教学内容及教学形式进行改革和调整.