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浅谈应用型本科人才培养模式

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摘要

应用本科教育属于较高层次的技术教育,是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的,它既不同于一般四年制的普通本科,也不同于专科层次的高职。本文主要针对应用型本科的特点及人才培养中存在的问题进行了阐述,并提出一些建议。

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来源
《职业技术》 |2010年第12期|P.70-70|共1页
作者
袁双宏;
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作者单位

齐齐哈尔职业学院交通工程系,黑龙江;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等教育理论;
关键词
应用型本科; 人才培养模式; 存在问题; 改进措施;

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