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普职沟通与中高等职教衔接办学模式的探索

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摘要

通过普职沟通与中高职衔接这种灵活的办学机制，盘活中等职业教育资源，推动职业教育改革的深化与发展，满足社会对不同类型人才的需求，满足中职、高职、普高三种类别不同层次学生的升学和就业需求。

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来源
《职业技术》 |2008年第3期|P.17|共1页
作者
马兴; 陆民;
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作者单位

黑龙江农垦机械化学校;

烟台工程职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等职业技术学校;
关键词
普职沟通; 中高职衔接; 机制;

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