首页> 中文期刊> 《职业技术》 >运用多媒体手段实现病理教学个性化

运用多媒体手段实现病理教学个性化

         

摘要

教师应充分利用现代化教学手段,拓展学习渠道,改进学习方式,提高教学效果.病理学教师在教学中使用多媒体,不仅可以丰富教学内容和形式,还可以实现学生的个性化学习.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号