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数学课要重视培养学生的参与意识

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教学活动是师生双边共同活动的过程,在数学教学中如何让学生主动参与教学过程是课堂教学成败的关键。在数学课教学过程中,可以通过课前预习、创设参与环境、调动学生的积极性、合理选材等方法引导学生积极参与,培养学生对数学课的兴趣和爱好,达到预期的课堂效果。

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来源
《职业技术》 |2007年第10期|34-34|共1页
作者
丁文敏;
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作者单位

河南省南阳农校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
参与意识; 启发; 创设; 调动; 动手能力;

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