“1+X”证书制度下建筑工程技术专业BIM毕业设计改革与实践——以江苏建筑职业技术学院为例

黄岩; 殷粉芳

首页> 中文期刊> 《职业技术》 >“1+X”证书制度下建筑工程技术专业BIM毕业设计改革与实践——以江苏建筑职业技术学院为例

“1+X”证书制度下建筑工程技术专业BIM毕业设计改革与实践——以江苏建筑职业技术学院为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

BIM毕业设计以单位工程建筑为载体进行BIM建模和应用,旨在培养学生综合运用建筑工程技术专业知识、理论和技能,分析解决实际问题的能力,对学生要求较高。学生完成BIM毕业设计需要有明确的指导要求,以提高毕业设计质量。现有的建筑工程技术专业BIM毕业设计课程标准和任务书普遍没有融合“1+X”建筑信息模型职业技能等级证书要求,已经不能满足高水平专业群建设要求,需要进行调整。通过明确BIM毕业设计课程标准和任务,有助于提高学生“1+X”建筑信息模型职业技能等级证书的通过率。

著录项

来源
《职业技术》 |2022年第8期|35-41|共7页
作者
黄岩; 殷粉芳;
展开▼
作者单位

江苏建筑职业技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
建筑信息模型; 毕业设计; “1+X”证书; 建筑工程技术;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于1+X证书制度下的高职建筑工程技术专业建设的实践与探索——以闽西职业技术学院为例 [J] . 邓元德 ,黄晓丽 ,朱海洋 . 砖瓦 . 2022,第6期
2. 1+X证书制度下“鲁班工匠”梯队式实践育人保障机制研究——以湖南工程职业技术学院建筑工程技术专业为例 [J] . 汤红军 . 教师 . 2022,第25期
3. “1+X”证书制度下的建筑BIM技术——中等职业学校建筑专业改革发展与转型升级的新生长点 [J] . 周李静 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第011期
4. "1+X"建筑信息模型(BIM)证书制度的实践与思考——以长江工程职业技术学院为例 [J] . 王伟 . 杨凌职业技术学院学报 . 2021,第2期
5. 1+X证书制度下职业教育“书证融通”的改革与实践——以柳州职业技术学院物流管理专业为例 [J] . 吕律 . 世纪之星—交流版 . 2021,第33期
6. 1+X证书制度背景下职业院校的教学改革研究 [C] . 邓乃容 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 高职生工学交替式职业准备教育的研究——以江苏建筑职业技术学院建筑工程技术专业为例 [A] . 冯丽晶 . 2016

“1+X”证书制度下建筑工程技术专业BIM毕业设计改革与实践——以江苏建筑职业技术学院为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅