激发兴趣使学生爱上地理

刘玉霞

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激发兴趣使学生爱上地理

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学生的学习应该是一个主动建构的过程，但他们的学习又不是为了适应当前的环境，而是为了适应将来的环境。当学生意识不到他当前的学习与将来的生活实践的关系时，就不愿意为学习付出努力。因此，教师要注意用各种方法来激发学生的学习动机，提高其学习的主动性和积极性。学习兴趣是学习动机的主要心理成分。它促使学生积极主动地参加学习活动，从而满足其对知识的渴求，同时伴随着情绪体验。在地理教学中如何激发学生的学习兴趣呢？我作了如下探索。

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来源
《成才之路》 |2012年第10期|76-76|共1页
作者
刘玉霞;
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作者单位

唐山市丰南区第四中学;

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正文语种 chi
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