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何灿贞;
福建省上杭县第三中学;
新课改; 体育教学; 学习兴趣; 示范; 比赛;
机译:新课改背景下,以学生为中心的插图教学实践
机译:新课改背景下的高中美术教学研究
机译:新课改背景下如何提高数学教学的实效性
机译:介绍职业体育教学中非的培养学生对运动的兴趣
机译:定型游戏教学的影响通过策划对体育教学的次要学生战术知识和情境兴趣
机译:生物学实验设计挑战:一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解
机译:探究新课改背景下高中体育教学策略
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:链接到官方体育组织网站的运动员资料视频。这些视频让参与者接受了有关他们的背景,他们的兴趣,他们所面临的挑战,他们的榜样以及他们认为重要的事情的采访。支持者可以付费从俱乐部,团体或体育馆网站下载个人运动员的这些视频。
机译:用于净化至少一个体育配件的装置和在体育活动的背景下使用该设备
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
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