高中物理课堂中V-t图像的运用

韦茜

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高中物理课堂中V-t图像的运用

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现代社会对于与学生的要求不仅是学会知识,更重要的是灵活运用所学知识,这样才能体现出学习的意义和价值。本文展开对高中物理课堂中V-t图像的有效运用策略进行探讨,应用V-t图像的物理相关问题进行对比分析,深入推理物理的定义和规律,加深学生对知识的理解和掌握,合理运用V-t图像让生活实际问题变得简单便于解答,以此发挥物理教学的重要作用。

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来源
《好日子》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
作者
韦茜;
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作者单位

广西上林县城关中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高中物理课堂; V-t图像; 有效运用策略;

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