辩证应用项目教学法与传统教学法

王丹; 余肖霞

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分析传统教学法和项目教学法,明确两种教学法的主要差别,根据高职高专学生心理特点和知识特点,指出项目教学法在培养学生综合实践能力方面的独特优势,得出有必要在职业教育中推广项目教学法的基本结论;总结从传统教学法转为项目教学法需要注意的具体事项.项目教学法也有自身的弱点和局限性,应该根据具体课程,灵活运用传统教学法和项目教学法.

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来源
《文存阅刊》 |2017年第10期|116|共1页
作者
王丹; 余肖霞;
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作者单位

信阳涉外职业技术学院河南信阳 465550;

信阳涉外职业技术学院河南信阳 465550;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
项目教学; 传统教学; 合理;

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