浅谈高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养

刘从慧

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高中英语课程教育改革涵盖语言能力、学习能力、思维品质与文化品格四大素养。习得语言的过程实际上也是调动思维发展的过程,而批判性思维的形成与发展,更能让学生在阅读中多思考、多探究、多尝试,以此提升阅读教学有效性,培育学生良好的英语核心素养。有关高中英语阅读课上批判性思维的具体培育策略,本文结合笔者实际教学经验谈几点个人建议。

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来源
《读与写：中旬》 |2021年第7期|0159-0159|共1页
作者
刘从慧;
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作者单位

山东省日照市岚山区第一中学;

山东日照276800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
高中英语; 核心素养; 阅读教学; 批判性思维;

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