日语教学中学生非语言交际能力的培养思考

段绪佳

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日语教学中学生非语言交际能力的培养思考

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随着科技的发展,各国之间交流越来越频繁.非语言交际是在国际交际行为中重要组成部分,也是交际能力的另一种体现形式.影响非语言交际的因素有很多,包括不同国家之间的文化差异、心理差异、习俗差异等.在教学过程中,教师对于学生非语言交际能力的培养尤为重要,因此,本文首先分析了非语言交际的概念和作用,而后对日语教学中学生非语言交际能力的培养策略进行进一步探讨分析,以供参考.

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来源
《西部皮革》 |2017年第10期|219|共1页
作者
段绪佳;
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作者单位

沈阳师范大学;

辽宁沈阳 110034;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类日语;
关键词
日语教学; 学生; 非语言交际能力;

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