首页> 中文期刊> 《西部皮革》 >中国微课现状研究及其意义

中国微课现状研究及其意义

         

摘要

随着信息技术的发展,微课已逐渐成为教育技术领域探讨的焦点.建立在微课基础上的一些重大教学改革项目是微课实践的重大途径之一.本文对国内外的微课教学研究现状进行了分析与总结,并进一步探讨其对教学课堂的意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号