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浅谈微课程在高职教学中的运用

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摘要

微课程作为信息化技术飞速发展的产物,对创新教学模式和提升教师业务水准方面发挥了重要作用.本文首先在阐述微课程内涵的基础上,探寻了微课程在教学研究上所具有的独特特点,从有效地提高高职老师的教学思考性、有利于师生的互学互助以及提高师生的创新性三个方面,分析了微课程在提升高职教学效果中的重要作用.

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来源
《西部皮革》 |2016年第22期|281|共1页
作者
苏艺;
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作者单位

湖南外贸职业学院;

湖南长沙410201;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职; 教学效果; 微课;

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