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庄浪县中学生课外体育活动现状调查与分析

         

摘要

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对庄浪县中学学生课外体育活动开展的现状进行调查.结果表明,学生对体育锻炼的定位不准确,长期缺乏理论指导,学生对健康保健等知识了解的不全面,课外体育活动时间不足,运动强度不够,严重影响了学生的身心和谐发展和人格健康发展.针对上述这些问题提出了一些建议及对策,旨在把庄浪县中学生课外体育活动推向更高的台阶.

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