'新文科'背景下会计学专业教学模式改革的路径研究

陈阿丽; 邓福康; 王元宝; 陈小芳

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'新文科'背景下会计学专业教学模式改革的路径研究

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电子信息时代的全面来临使传统会计学专业在教育教学和就业创业上面临挑战与转型."新文科"强调学科深度融合、专业交叉协作,是建设高等教育体系的重要一环.会计学教学模式改革应以"新文科"为背景,调整人才培养目标,完善人才培养模式,重构课程设置体系,构建实践能力培养体系,为国家建设和社会进步培养创新型、复合型会计人才,更好的服务于新时期的经济发展.

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来源
《西部皮革》 |2021年第9期|29-30|共2页
作者
陈阿丽; 邓福康; 王元宝; 陈小芳;
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作者单位

宿州学院管理学院安徽宿州234000;

宿州学院管理学院安徽宿州234000;

宿州学院管理学院安徽宿州234000;

宿州学院管理学院安徽宿州234000;

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正文语种 chi
中图分类企业经济;职业技术教育;
关键词
新文科; 会计学; 教学模式改革;

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