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不同性别高中生在地理学习中的差异

         

摘要

文章基于相关的调查结果,分析了高中男女生在地理学习中存在的差异及其原因,并提出了高中地理学习性别差异的应对策略,包括地理教师应形成正确的性别意识,结合男女生的特点使用教材,提高学生的地理学习能力.

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