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刘春燕;
宁夏幼儿师范高等专科学校基础教育部;
宁夏银川;
750006;
师专; 口语; 教学;
机译:“互联网+”时代少数民族地区教师专业发展面临的挑战与策略研究-少数民族县教师专业发展调查
机译:护理教学工作及其对健康疾病过程的影响/护理教学工作及其对健康疾病过程的影响
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机译:设拉子医科大学儿科住院医师专业和核心能力的现状:一项本地调查
机译:从教学工作量看教师的成就水平:描述性学习-定量分析,廖内省恩德拉格里胡鲁区伦加特地区的绩效,支持教学过程和教师专业能力发展
机译:国外课程作为外语教师专业发展模式的有效性。
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机译:机器人的教学工作支持系统及教学工作支持方法
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