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微课在大学计算机基础课程教学中的应用——以'Flash'制作为例

         

摘要

文章针对传统计算机基础课程在教学方式上的问题,结合教学经验和研究成果,提出了微课的解决策略,并以微课翻转式教学方式中的"Flash"制作为例,分析微课在大学计算机基础课程课前、课中以及课后的具体应用方法.

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