生活情境教学法在小学数学教学中的运用

曾婷

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在现今的教育工作中,改革的脚步逐渐加快,各类新兴教育方式也被广泛应用于各门学科教学活动中.在小学数学教学中,生活情境法的应用越发频繁,它能够帮助学生紧密联系数学知识与生活实际,增强学生的学习兴趣,加强教学效果,促进教学相长.文章主要对小学数学教学中生活情境法的科学运用进行了分析研究,以期促进学生在未来的良好成长及发展,推动整个教育事业的健康发展.

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来源
《西部素质教育》 |2015年第12期|103|共1页
作者
曾婷;
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作者单位

江西省于都县第六小学;

江西于都;

342300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
生活情境; 小学数学; 运用;

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