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单冰;
郑州升达经贸管理学院金融贸易系;
河南 郑州;
451191;
翻转课堂教学模式; 知识传递; 内化; 反馈;
机译:基于SPOC的翻转课堂教学模式基于OBE概念的安装工程成本课程的构建与应用
机译:“重新翻转课堂”教学模式中的思想映射技术的实践 - 以居民区规划课程原则为例
机译:“互联网+翻转课堂”的教学模式研究-以卫星气象学课程为例
机译:传统课堂教学模式应用与翻转课堂教学模式 - 采用现代教育技术课程的比较研究
机译:在介绍统计课程中实施半翻转课堂方法的定性,定量和拓扑数据分析,针对医疗保健学生
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:传统课堂教学模式和翻转课堂教学模式应用的比较研究 - 以现代教育技术课程为例
机译:三种医学培训课程的计算机辅助,程序化教学和讲授教学模式:比较评估
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:课程指南信息准备系统,课程指南终端,课程指南信息准备程序和课程指南程序
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