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普适教育环境下微课在3DS MAX课程教学中的运用

         

摘要

文章首先阐述了3DS MAX课程教学的基本现状,然后提出了普适教育环境下微课在3DS MAX课程教学中的运用策略,包括为学生设计具有针对性的微课教学资源、分析学生的实际需求、建设移动学习记录系统、创新项目驱动型微课教学方式.

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