新工科背景下地方高校专业动态优化的路径

梁礼明; 吴健; 翁发禄

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新工科背景下地方高校专业动态优化的路径

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文章首先分析了地方高校专业动态优化失衡的原因,然后提出了新工科背景下地方高校专业动态优化的路径,包括以信息贯通为突破,构建资源共享机制;以数据驱动为巨擘,构建自主自律机制;以大系统观为统领,构建持续改进机制;以区域经济为耦合,构建特色发展机制;以协同育人为理念,构建合作互赢机制;以大类招生为切入性,构建柔性培养机制;以学生学习为中心,构建认证范式机制.

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来源
《西部素质教育》 |2019年第13期|5-7|共3页
作者
梁礼明; 吴健; 翁发禄;
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作者单位

江西理工大学电气工程与自动化学院;

江西赣州;

341000;

江西理工大学教务处;

江西赣州;

341000;

江西理工大学电气工程与自动化学院;

江西赣州;

341000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
新工科; 地方高校; 专业动态优化;

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