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高职高专院校精品线下开放课程建设的策略——以'临床检验基础'课程为例

         

摘要

为了促进高职高专院校教学改革,文章以"临床检验基础"课程为例,首先阐述了高职高专院校精品线下开放课程建设的意义,然后分析了高职高专院校精品线下开放课程建设的现状,最后提出了高职高专院校精品线下开放课程建设的策略.

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