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韩玥;
上海师范大学 上海 200234;
议题式教学设计; 学生核心素养; 高中思想政治课;
机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
机译:基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例
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机译:使用Power Point技术增加高中数学学生的学习机会:以郊区高中管理员,教师和学生的观点和观点为例的案例研究。
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机译:高中思想政治课教学目标从“三维目标”到“核心素养”的实现策略研究文献综述
机译:镍二硫烯基近红外染料的计算机辅助设计与建模。 1998年罗切斯特大学激光能量学实验室高中三年级学生夏季研究项目:学生研究报告
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB
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