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基于“金课”标准的“病原生物与免疫学”课程线上线下混合式教学路径--以长沙卫生职业学院临床专业为例

         

摘要

文章以长沙卫生职业学院临床专业为例,首先分析了“病原生物与免疫学”课程教学现状,然后提出了基于“金课”标准的“病原生物与免疫学”课程线上线下混合式教学路径。

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