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玉斯英·玉素甫;
喀什大学中国语言学院;
汉语写作; 篇章失误; 少数民族学生;
机译:英语专业学生自我写作控制策略在学术写作中的运用及其与二语学习动机的关系
机译:大学生活中的压力:健康教师的应对策略大学中的日常压力:健康教师的应对策略
机译:不同的应对策略可以不同地预测戒烟尝试中的冲动水平和失误
机译:本科护理学生论文写作中的应对机制与应力水平的关系
机译:香港少数民族小学生汉语拼写知识,抄写技巧与写作表现的关系
机译:应对策略的特点以及应对之间的关系物理治疗学生临床过程中的策略和压力反应实践
机译:在阅读和写作困难以及情绪问题的学生中,如何提高良好的应对策略,良好的自我感知能力和动机,对教育工作者有何见解。
机译:学生成绩:学校采用多种策略帮助学生达到学术标准,特别是低收入和少数民族学生比例更高的学校
机译:识字和算术磁性图。白色磁性片,可轻松放置在白板上。各种类型的图表,包括大型写作图表,Andrewa的电磁数学表格和学生魔术写作图表。图表可以水平(600x900mm)或(250x200mm)或垂直(900mmx600mm)排列。写作图表用虚线表示。粗线为蓝色,虚线为红色。 Andrewa的Magnetic Math Grid由50x50mm的蓝色方块组成;网格为594x841mm,由十七行十一列组成。
机译:用于汽车发动机的液体回收设备,该设备放入容器容器中,并在平衡重的上升和上升中通过浮动电缆上升,以应对下降的大学生。
机译:汉语写作的汉字书写及其他语言文字学习方法
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