关于我国高校教师职称制度改革的若干思考

赵霞

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虽然我国高校教师的职称制度的改革取得了一定的成效,但是却远远没有达到理想的效果,在聘任制等制度的改革方面仍然存在较为突出的问题,本研究就我国高校教师职称制度改革的若干思考展开了细致的阐述,首先从现有制度进行入手分析,分析了高校教师职称改革的着力点;其次从教师职称的具体效用进行了分析,分析了职称改革的出发点,最后从人事个体的管理理念出发,分析了促进高校教师职称改革进行的科学性.

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来源
《中国西部》 |2017年第5期|38|共1页
作者
赵霞;
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作者单位

北京市联合大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高校; 教师; 职称改革; 若干思考; 制度;

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