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浅析农村小学学生行为习惯的养成教育

         

摘要

习惯是经过一段长期且反复,不断加强的过程而形成的.俗话说":不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里".凡事需从一点一滴的小事做起,家长与学校在相互配合下对小学生的日常行为进行训练,形成阶梯式的强化过程,进而更好的规范小学生的道德品质与行为.

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